¿Cuál es la estrategia psicoeducativa de la Red Sanar?
La estrategia siempre debe ir asociada al plan psicoeducativo. La psicoeducación se transforma en herramienta para la promoción de la salud como también para la prevención y tratamiento del distrés. La psicoeducación promueve las actitudes que nos llevan al desarrollo de las aptitudes.
Dice Edgar Morin: El desarrollo de la aptitud para contextualizar y totalizar los saberes se convierte en un imperativo de la educación

La estrategia psicoeducativa que propone la Red Sanar para grandes grupos humanos está sintetizada en los objetivos y contenidos específicos siguientes:
Cero nivel: preadmisión.
Primer nivel: admisión, identificación del problema.
1. Contención e identificación.
2. Tomar conciencia y aceptar la enfermedad.
3. Identificación precoz de los síntomas. Relajación.
4. El tratamiento: modalidad grupal y su seguimiento.
5. Prevención sintomática.
6. Autoevaluación del proceso.
Segundo nivel: intervención en Crisis I. Trabajo del problema.
1. Concientización con aprendizaje y confrontación. Control del distrés.
2. Relajación, respiración.
3. Módulo de reestructuración cognitiva comportamental.
4. Autoevaluación del proceso.
5. Regularización y cumplimiento de los tratamientos.
6. Psicoeducación.
Tercer nivel: intervención en Crisis II. Resolviendo el problema.
1. Afianzamientos de aprendizajes anteriores. Re-aprendizaje.
2. Confrontación gradual.
3. Afrontamiento de los problemas.
4. Módulo de resolución del problema-conflicto.
5. Módulo de asertividad.
6. Autoevaluación del proceso y sus resultados.
Cuarto nivel: integración. Integrando estrategias.
1. Aprendizaje significativo.
2. Dinámica de grupo. Fortalecimiento de vínculos.
3. Dinámica de autoevaluación permanente.
4. Formación integral y mejora de la calidad de vida.
5. Autoevaluación del proceso y resultados.
6. Grupos para familias.
7. Psicoeducación.
Quinto nivel: Formación continua de voluntarios: con formación de líderes I con seminarios de 48 horas en los periodos autorizados.
Sexto nivel: Formación de líderes comunitarios y escuela para padres. Capacitación en la USAL (Universidad del Salvador)
1) Personas sanadas, saneadas.
2) Entrenadas en habilidades múltiples.
3) Capacitados con aprendizajes significativos.
4) Con un uso activo del conocimiento.
5) Capital social de la comunidad.
6) Emprendedores, con criterio para elaborar estrategias personales y comunitarias
7) Psicoeducación para todos los niveles en forma permanente. Al llegar a los niveles 5ª y 6ª las prácticas se realizan como pasantías en los talleres de la red.
La Red Sanar y sus colaboradores tratan de crear un ambiente de apoyo y reflexión en el cual las personas puedan encontrar la sabiduría y la felicidad.

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